Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg

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Dirk Meyer

Dirk Meyer

Dirk Meyer

Dipl.-Sprechwiss.
Wissenschaftlicher Mitarbeiter

Telefon: 0345 - 55 24466 (55 24461)

Zi.-Nr.:  3.10.0

Kurzbiografie

  • Geboren am 26. Januar 1958 in Halle/Saale.
  • Bis 1972 Lutherschule in Halle und danach EOS (Gymnasium) „Bertolt Brecht“, ebenfalls in Halle, Abitur 1976.
  • 1978 bis 1982 Studium der Sprechwissenschaft und der Germanistik an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.
  • 1982 bis 1993 Lehrer im Hochschuldienst an der Pädagogischen Hochschule Halle im Lehrbereich Sprecherziehung.
  • Seit 1993 wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut (später Seminar) für Sprechwissenschaft und Phonetik der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.

Arbeitsschwerpunkte

  • Theoretische, praktische und methodisch-didaktische Ausbildung der BA- und MA-Studierenden Sprechwissenschaft im Bereich Rhetorik.
  • Lehrveranstaltungen BA: Probleme der rhetorischen Kommunikation, Sprechdenkübungen, Gesprächsübungen, Redeübungen, Argumentationsübungen, Didaktik und Methodik der Gesprächs- und Rederhetorik
  • Lehrveranstaltungen MA: Psychologische Konzepte und Kommunikationstrainings, Wirtschaftsrhetorik

Interessen und Forschungsschwerpunkte

  • Theorie, Methodik und Didaktik der Rhetorik, Philosophie und Rhetorik, Psychologie und Rhetorik

Publikationen

  • Meyer, D. (2015): "Gelbe Karte" für den Leiter. Konstruktivistisch-systemische Überlegungen zur Didaktik der Rhetorik.
    In: Teuchert, Brigitte (2015): Mündliche Kommunikation lehren und lernen. Facetten der Rhetorik in Schule und Beruf. (S.u.S. Bd. 47)
    Schneider Verlag Hohengehren, S. 12 ff.
  • Meyer, D. (2013): Beobachtung, Feedback, Evaluation.  
    In: Bose, Ines; Hirsch-feld, Ursula; Neuber, Baldur; Stock, Eberhard (2013): Einführung in die Sprechwissenschaft. Phonetik, Rhetorik, Sprechkunst.
    Narr Studienbücher, Tübingen. S. 108 ff.
  • Meyer, D. (2013): Rede.  
    In: Bose, Ines; Hirschfeld, Ursula; Neuber, Baldur; Stock, Eberhard (2013): Einführung in die Sprechwissenschaft. Phonetik, Rhetorik, Sprechkunst.
    Narr Studienbücher, Tübingen. S. 121 ff.
  • Meyer, D. (2013): Ethik in der Rhetorik.  
    In: Bose, Ines; Hirschfeld, Ursula; Neuber, Baldur; Stock, Eberhard (2013): Einführung in die Sprechwissenschaft. Phonetik, Rhetorik, Sprechkunst.
    Narr Studienbücher, Tübingen. S. 140 ff.
  • Meyer, D. (2013): Didaktik und Methodik in der Rhetorik.
    In: Bose, Ines; Hirsch-feld, Ursula; Neuber, Baldur; Stock, Eberhard (2013): Einführung in die Sprechwissenschaft. Phonetik, Rhetorik, Sprechkunst.
    Narr Studienbücher, Tübingen. S. 146 ff.
  • Meyer, Dirk (2011): Alles  nur Vermutung? Gedanken zur interpersonellen Kommunikation aus  konstruktivistisch-systemischer Sicht.
    In: Bose,I.; Neuber, B.(Hrsg.)  (2011): Interpersonelle Kommunikation: Analyse und Optimierung.
    Hallesche  Schriften zur Sprechwissenschaft und Phonetik. Band 39.
    Peter  Lang Verlag, Frankfurt a. M., Berlin, Bern, Bruxeless, New York, Oxford,  Wien, S. 39-46.
  • Meyer, Dirk (2009): Über ein Dilemma  informierender mündlicher Kommunikation.
    In: Klangsprache im  Fremdsprachenunterricht. B.V. Forschung und Praxis. Woronesh
  • Meyer, Dirk (2001): Nie wieder sprachlos! Vom „Verändern der ‚Life-Line’“ zum „’Winner’“ in jeder Lebenslage“.
    In: Lemke, S. (Hrsg.): Sprechwissenschaftler/in und Sprecherzieher/in. Eignung und Qualifikation. Basel. S.136 ff.
  • Meyer, Dirk (1998): „…ekstatisch bramarbasierende Rhetorik…“. Zum Rhetorik-Begriff in der taz.
    In: Biege, A./Bose I. (Hrsg.) Theorie und Empirie in der Sprechwissenschaft. Festschrift für Eberhard Stock, Hanau und Halle, 166. ff.
  • Meyer, Dirk (1997): Von der ‚Lust des Beginnens’. Über Eröffnungssequenzen (Warming-Up-Phasen) in Rhetorik-Kursen.
    In: sprechen II/97, 40 ff.
  • Haase, Martina / Meyer, Dirk (Hrsg.) (1997): Von Sprechkunst und Normphonetik.  
    Festschrift für Eva-Maria Krech. Hanau und Halle

Aufgaben in Lehre und Forschung

  • Prüfer, Betreuer und Gutachter im Bereich Rhetorik
  • Modulverantwortlicher  für die BA-Module 11 (Entwicklung rhetorischer Eigenkompetenzen) und 15  (Didaktik und Methodik der rhetorischen Kommunikationsbefähigung)
    und das MA-Modul 4 (Konzepte der rhetorischen Kommunikation)
  • Lehrveranstaltungen
    BA Studienprogramm:
    Probleme der rhetorischen Kommunikation, Sprech-Denk-Übungen, Gesprächsübungen, Redeübungen, Argumentationsübungen,
    Didaktik und Methodik der rhetorischen Kommunikationsbefähigung  
    MA Studienprogramm:
    Psychologische Konzepte und Kommunikationstrainings,
    Wirtschaftsrhetorik
  • Forschung
    Selbstständige Forschung im Fachgebiet Rhetorische Kommunikation
    (v.a. mit systemischen und methodisch-didaktischen Inhalten),
    Mitarbeit in sprechwissenschaftlichen Forschungsprojekten

Administrative Aufgaben

  • Beratung von Bewerber/innen,
  • Vorbereitung, Organisation und Durchführung der Eignungsprüfungen
  • Redaktionsmitglied der Fachzeitschrift "sprechen" (bvs, Heidelberg),  Vorstandsmitglied im Berufsverband MDVS e.V.

Privates

  • Seit 1978 glücklich verheiratet mit Angela Meyer, geb. Hoffmann
  • 2 gemeinsame Söhne (Tillmann, geb. 1980 und Paul Arne, geb. 1984)

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